刊名:中学生物教学
主办:陕西师范大学
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1005-2259
CN:61-1256/G4
语言:中文
周期:旬刊
影响因子:0.3067416
数据库收录:
北大核心期刊(2011版);期刊分类:基础教育
期刊热词:
教育理论与教学研究_教学研究
5月29日,天津科技大学生物工程学院院长罗学刚在线上为滨海实验中学2000余师生分享了学术启蒙科普课程《益生菌、微生态与健康》。
罗老师把大学课堂知识进行降维处理,用生动形象的语言向同学们讲述了益生菌和微生态的奥妙世界,讲述了微生物可以作为“染料”绘制绚丽多彩的艺术作品;讲解了基于人体微生态的研究形成的新生产力和颠覆性技术,以及本领域研究对国家经济发展产生重要影响。
本文转自:人民网-天津频道
滨海新区实验中学负责人表示:“希望借助这样的课程让同学们的科学梦想扬帆起航,努力做到德智体美劳全面发展。”本次活动不仅提升了青少年的科学素质,还有利于青少年在专业学习中自觉树立科技报国的梦想。
据了解,接下来,天津市大中小学思政课一体化联盟将组建大中小学学生团队参与全国第六届微生物培养皿艺术大赛。以艺术为笔,以微生物为墨,以思政为元素描绘红色故事,融思想教育与科学知识于一体,创新一体化思政教育新范式,推进大思政视域下“思政+”育人模式的多样化尝试。
人民网天津5月31日电 为进一步加强大中小学学生爱党爱国爱社会主义教育,不断改革创新大思政教育新模式,天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟依托天津科技大学生物工程学院特色科普平台,推出“用微生物描绘红色故事”系列活动。
课后,王峥昊同学感慨道:“跟随着罗老师的步伐,我们踏入了一个全新的领域。听到用微生物作画比赛时,我非常惊讶,真的很难想象,渺小的微生物竟然也能组成一幅幅精美的图画,果然艺术与科学是相通的。这场看似高深,实际很接地气的科普讲座勾起了我对微生物的极大兴趣。”陈汝轩同学说,“听了今天的讲座,知道了生物原来和我们的生活息息相关,尤其在医药领域,意义重大。我要努力学好生物,将来也想搞生物研究,为科技强国奉献自己微薄力量。”
讲授过程中,师生互动频繁,学生奇思妙想的提问,老师在生动巧妙的回答中,展示他们用接种环在培养皿上描绘出的一幅又一幅精美的图案,同学们连连称赞。
文章来源:《中学生物教学》 网址: http://www.zxswjxzz.cn/zonghexinwen/2022/0531/826.html
中学生物教学投稿 | 中学生物教学编辑部| 中学生物教学版面费 | 中学生物教学论文发表 | 中学生物教学最新目录
Copyright © 2021 《中学生物教学》杂志社 版权所有 Power by DedeCms
投稿电话: 投稿邮箱: